筑梦青春 追梦成长——“5·25”心理健康教育月活动预告

发布时间:2019-05-06文章来源:教育科学系 浏览次数:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神,进一步推进《高等学校学生心理健康教育指导纲要》落地落实,提升高校心理育人工作质量,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,促进大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。学生处大学生心理健康教育中心将以“5月25日全国大学生心理健康节”为契机,联合各院系开展“5·25”心理健康教育月系列活动。

一、活动主题

以“筑梦青春,追梦成长”为主题,以“5•25”大学生心理健康节为重点,于5月集中开展全校大学生心理健康教育活动,加强人文关怀和心理疏导,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,促进大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

二、活动时间

2019年5月8日——6月10日

三、活动内容与实施

深入开展大学生心理健康教育,普及心理健康知识与理念,实施心理素质教育,举办心理健康文体活动,解决学生心理问题,帮助学生健康成长、全面发展。

(一)树立健康理念,放飞青春梦想——活动宣传

1.版面宣传

活动要求:各院系制作一幅宣传版面,于5月22日集中在升旗场地展示评比。

活动负责人:靳永彬

2.条幅宣传

活动要求:倡导健康生活方式和心理保健意识。

活动负责人:李卫芳

(二)深入开展以“引领心理成长,追逐青春梦想”为主题的教育活动

1.心理健康教育讲座

内容一:树立正确恋爱观

时间:5月15日 下午4:30

地点:多媒体四

主讲人:苗瑞

参与对象:全校各班级班干部、心理委员

内容二:拥抱阳光心态,做最好自己

时间:5月22日下午4:30

地点:多媒体四

主讲人:李卫芳

参与对象:全校各班级班干部、心理委员

2. 团体心理辅导活动

(1)工作坊: 珍惜生命,热爱生活

时间:5月23日周四5:00-6:00

地点:三号楼团体心理辅导室405、多功能室

活动导师:李卫芳、苗瑞、刘航、娄堃

参与对象:各班心理委员

(2)“直面挑战突破自我”素质拓展活动

时间:5月21日5:00-6:00

地点:校操场

活动导师:李卫芳、苗瑞、刘航、娄堃、高杰

活动对象:各院系10人

内容一:我们都是追梦人

规则:在起点,放置5个吹好的气球;游戏开始后,六个队员用后背夹着气球,将气球运至终点区域。

道具:气球

内容二:狭路相逢

规则:参赛者需分成两组,在平衡木上面对面“过河”,限时40秒,期间不得落地,若没有过关,则再来一次,直至过关。

道具:红色胶带

内容三:荒岛求生

规则:参与者需要在规定时间范围内,引导者将被引导着安全带出荒岛,中间不许落水,落水即为失败。

道具:眼罩、泡沫板、绳子

内容四:万紫千红齐争春

规则:一队六人,根据所提供的造型照片,在两个游戏卡片中抽取任意一张在指压板上完成挑战。

道具:游戏卡片、指压板

内容五:绘出美好新时代

规则:由一名队员抽取书写内容,第一名队员带上眼罩,在原地转五圈,根据队员提醒,越过障碍,走向画板处依次写下抽取内容中的字(一人写一个字),写完后将眼罩交给下一个队员,下一个队员重复上一个队员的动作,全部写完并连接好即可通关。

道具:眼罩、画板

内容六:感悟墙

规则:参与者在便利贴上写下自己参与活动的感悟和对自己的期待,对后续学习生活的展望,贴在画报展板上。

道具:便利贴、展板

(三)全面开展以“展现青春活力,激昂青春梦想”为主题的文体活动

1.“释放压力 轻松前行”心理健康主题班会

时间:5月14日-5月28日

活动内容:学生处以“释放压力 轻松前行”为主题为各班提供心理健康班级建设主题班会的相关材料,各班根据实际情况,选择多样化的方式开展班会,并将班会记录及图文资料整理后在规定时间上交学生处。

2. “完善自我,做快乐的追梦人”心理剧本大赛

时间:5月14日-5月28日

参与对象:全校学生

参与方式:将创作好的心理剧本发送至329829006@qq.com,汇总后评比。

(四)积极开展以“拥抱阳光心态,守护青春梦想”为主题的咨询干预

1. 开展大学生心理健康筛查(SCL-90)

时间:5月14日-5月25日

负责老师:苗瑞、李肖锋

参与对象:全校学生

2.开展心理咨询和心理干预

时间:5月26日-6月10日

负责老师:心理咨询中心老师

参与对象:回访参与心理筛查的学生

学生处大学生心理健康教育中心

2019年5月8日

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